Simulador de Ascensores Hidráulicos
Docensas
Los requisitos
Docensas, reconocido líder en formación especializada para el sector de ascensores, se enfrentaba al desafío de crear un curso online de certificación en el campo de los ascensores hidráulicos que no solo cumpliera con estándares educativos rigurosos, sino que también aprovechara tecnologías avanzadas para mejorar la experiencia de aprendizaje.
En este sentido, se requería el uso del formato SCORM (Sharable Content Object Reference Model), permitiendo así la fácil integración y el seguimiento de contenido en plataformas de gestión de aprendizaje (LMS), asegurando a la par accesibilidad y seguimiento efectivo del progreso de los alumnos.
Nuestro enfoque
Cumpliendo con los requisitos educativos y técnicos del proyecto, adoptamos un enfoque integral que abarca desde la planificación hasta la implementación.
Todo ello diseñado específicamente para proporcionar a los técnicos de mantenimiento una formación completa y práctica; lo que implica no solo comprender los procedimientos técnicos, sino también desarrollar habilidades prácticas para identificar y resolver problemas de manera eficiente y segura en entornos reales.
Planificación / Preproducción
Como un primer paso en la realización, se mantuvieron reuniones con expertos en mantenimiento y seguridad de ascensores, propuestos por el cliente, para así poder comprender a fondo los procesos y desafíos específicos relacionados con el curso.
Esto permitió desarrollar un mapa mental sobre el que llevar a cabo un plan estructurado, que abordase de manera exhaustiva las técnicas y procedimientos requeridos para la inspección y mantenimiento de puertas de rellano y cabina.
Desarrollo del Contenido Interactivo
Una de las piedras angulares de este curso de certificación fue la implementación de los contenidos 3D interactivos por medio de un motor WebGL.
La tecnología WebGL, implementa un estándar de manipulación de gráficos 3D especialmente optimizado para la web, permitiendo así crear las experiencias interactivas y realistas que resultan fundamentales para la formación efectiva de técnicos de mantenimiento que nos requería Docensas.
Así, se recrearon los entornos virtuales que simulan de manera precisa el contexto de trabajo de un técnico de ascensores. Las escenas 3D incluyeron modelos tridimensionales de las diferentes ubicaciones donde han de llevarse ajustes en el sistema hidráulico, dentro de una instalación típica de ascensor; permitiendo a los alumnos explorar cada componente y realizar en ellos ajustes.
Cada interacción en las simulaciones fue diseñada para ofrecer feedback inmediato y guiado, lo cual es crucial para reforzar el aprendizaje y garantizar la comprensión profunda de los conocimientos impartidos.
Evaluación y Retroalimentación
Al finalizar el desarrollo de cada curso, incluimos evaluaciones interactivas para medir la comprensión y la capacidad de los alumnos en su labor de detección y resolución de averías.
En todo este proceso, proporcionamos informes detallados y feedback personalizado a nuestro cliente, ayudándole así a identificar áreas de mejora.
Despliegue y Soporte
Entregamos los paquetes SCORM listos para ser implementados en la plataforma LMS favorita del cliente, proporcionando una guía detallada para la instalación y configuración o, si así se acuerda, procediendo nosotros mismos a realizar la implantación.
El resultado
El curso online de certificación en mantenimiento de centrales hidráulicas para ascensores de pistón ha superado los objetivos educativos y técnicos establecidos, estableciendo un nuevo estándar en formación especializada para el sector de ascensores.
Según nos informa el cliente, los participantes en este curso no solo adquieren conocimientos teóricos, sino que también desarrollan habilidades prácticas esenciales para mantener de manera efectiva y segura las centrales hidráulicas.
El uso intensivo de tecnologías avanzadas como es el caso de WebGL ha enriquecido la experiencia de aprendizaje al simular de manera realista escenarios complejos y variados, esenciales para el desarrollo profesional de los técnicos.
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